Audrey Bariot

Formatrice & Coach : Oser Être, Connexion & Expression Accompagner par le jeu et l’expérimentation ceux qui veulent s’affirmer, mieux communiquer et rayonner naturellement.

Audrey découvre la PNL il y a vingt ans. Cette rencontre change profondément sa manière de se comprendre, de communiquer et de se positionner. Depuis 2013, elle accompagne les personnes qui veulent retrouver confiance, présence et liberté d’être. Formée à la PNL, au coaching et inspirée par l’univers du théâtre d’improvisation, elle a développé une approche singulière : allier posture, voix, confiance et jeu pour provoquer des déclics concrets et incarnés.

Après plusieurs années d’ateliers ludiques autour de l’audace et de l’expression de soi, la vie l’a menée à explorer d’autres horizons. Ces expériences lui ont donné un regard plus ancré, plus sensible et une réelle compréhension de ces moments où la flamme intérieure vacille. Aujourd’hui, c’est précisément ce qu’elle transmet : aider chacun à retrouver ce qui est vibrant, lumineux et à le laisser rayonner.

Dans ses accompagnements, on improvise, on joue, on teste, ON OSE. L’objectif : retrouver ce qui sonne juste, assumer sa posture, réentendre sa voix, s’exprimer pleinement et reprendre plaisir à être soi, dans la vie personnelle comme professionnelle.

Au sein de Paul Pyronnet Institut, Audrey anime les suivis collectifs et propose des accompagnements individuels et collectifs, en présentiel et en distanciel. Elle aide les futurs Praticiens PNL à affirmer leur posture, leur présence et à cultiver une communication plus claire et alignée dans leur pratique.

Superpouvoirs :
Authenticité
Énergie
Jeu
Coeur
Connexion
Élan

 

Dans la Team :

  • Formatrice et Coach
  • Intervenant intra-entreprise
  • Suivi collectifs : Audrey accompagne les stagiaires des programmes de formation PNL proposés en distanciel à travers des séances de suivi collectif tout au long de leur parcours. Ses interventions visent à renforcer la confiance, la posture et l’engagement de chacun, tout en assurant un soutien pédagogique tout au long du parcours de formation. Ces temps privilégiés permettent de créer du lien entre les participants, de stimuler la motivation et de favoriser une progression durable et structurée.